http://digital.zmdxw.com/Img/2023/4/pc2023042704a047a1c9724ae09b15ec7558815dd6.jpg
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 中煤地质报第2768期
http://mobile.zmdxw.com/content/2023-04/24/012129.html

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

2023-4-24

山西省地勘局

4月14日,山西省地质勘查局召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。省委主题教育第十四巡回指导组组长杨临生到会指导并讲话。局党组书记、局长,局主题教育领导小组组长彭东晓主持会议并作动员讲话。

会议要求,要精准把握目标任务要求,高标准高质量抓好主题教育各项工作。一是加强理论学习,用党的创新理论凝心铸魂。要坚持原原本本、融会贯通学,坚持联系实际、研讨交流学,坚持多种形式、全面覆盖学。二是深入调查研究,进一步转变作风提高本领。要坚持领导带头、做好衔接,提高调研质量;坚持深入调查,注重实效;坚持认真研究,强化成果转化。三是着力推动发展,进一步开拓地勘事业高质量发展新局面。要坚持高质量发展方向,全力落实地勘单位“改革深化年”重点任务,进一步完善“一局一集团”新体制运行机制和地质集团现代企业治理机制,全力提升地质科技创新能力、地质工作支撑服务能力和市场经营能力。四是深刻检视整改,进一步查摆不足改进提高。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,坚持分类整改和集中整治相结合,抓好突出问题的整改整治。五是注重建章立制,进一步拓展成果常态长效。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,建立巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效。

杨临生围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央、省委部署要求,结合巡回指导组工作职责,就落实主题教育各项任务提出四点要求:一要提高政治站位抓落实,站在捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度,深刻认识开展主题教育的政治意义、理论意义和实践意义;二要锚定目标任务出实招,结合地勘局实际,细化实化具体化推进措施,推动主题教育走深走实;三要贯通重点措施求实效,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进,推动主题教育取得实实在在成效;四要推进组织实施下功夫,省地勘局党组要坚决扛起主体责任,精心组织实施,有力有序推进,保障高质量完成主题教育,为推动山西省高质量发展、加快全面建设现代化凝聚强大力量。

王红杰

甘肃局

4月13日,甘肃煤田地质局召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。省委主题教育第十巡回指导组副组长廖赞及指导组成员陶维辉、蔡晓亮到会指导,甘肃局党委书记、局长、主题教育领导小组组长王永超作动员部署。

王永超指出,要把牢目标要求,聚焦根本任务,以鲜明导向推进主题教育。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧密聚焦坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践和推动工作的强大合力。要扛牢发展责任,坚守职责定位,以地质找矿新突破推进主题教育。认真履行保障全省能源资源安全、服务自然资源管理和生态文明建设工作职责,在加大勘查力度、提升项目谋划质量、拓展服务领域、加强科技攻关上下功夫,全力推动年度各项目标任务落实。要树牢底线意识,坚持从严从实,以高标准严要求推进主题教育。把主题教育同党建及党风廉政建设工作结合起来,同甘肃局中心工作结合起来,同开展纪检监察干部队伍教育整顿、“三抓三促”行动结合起来,以主题教育的深入开展推动各项事业的高质量发展。

廖赞在讲话中强调,要提高政治站位,深刻认识主题教育的重大意义。教育引导广大党员干部把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把准总体要求,始终坚持主题教育正确方向。准确把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧紧围绕高质量发展首要任务,高效服务自然资源管理。要紧盯根本任务,着力推动主题教育走深走深。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为主线,推动主题教育走深走实。要聚焦具体目标,确保主题教育真正取得成效。坚持目标导向和问题导向相结合,以具体目标为牵引,以解决问题为抓手,有的放矢、精准发力推动各项任务落实落地。要贯通重点措施,统筹抓好主题教育各项任务。突出重点、抓住关键,统筹兼顾、整体推进,努力把每项工作做扎实、做到位。把主题教育同“三抓三促”行动统筹起来,以党员干部作风的大转变促进各项事业的大提升。

王廷锐

上一条:总局中煤江南再获国家高新技术企业认定
下一条:探索形成“五个体系”工作法 精耕细作党员教育“责任田”
分享到

© 2018 中煤地质报

↑ TOP