母亲在家中种了一池荷。
广而深为“湖”，湖连湖为“泊”。母亲种的荷花既不在院旁的湖泊里，也不似别人家种在青石雕琢或陶铸的缸中。荷花种在二楼平台的角落，是沿墙体砌筑成的一个高三十厘米、面积约四平方米的小池。池子从建成后便一直荒废着，母亲说想种些荷花，父亲说找不到合适的藕。母亲又说要不养些金鱼？父亲说再等等吧。这一等，便是数年。
有一年冬天，父亲从老家背回来三段藕，是从大伯家的池子中挖出来的。老家距我家约三个小时的车程，父亲从袋子中取出藕节时，附着在藕身上的淤泥还有些冻手。全家耗费一个下午的时间将小池清干净，母亲找来三个旧花盆，取来土，将藕埋在花盆里，再把花盆放入池中，然后把池中蓄满水。父亲用装修房子时剩下的瓷砖盖住小池，生怕冬天水面结了冰。
三个月后，一枝荷梗探出水面，再往后第二枝、第三枝、第四枝……六月初，巴掌大的荷花露出了粉嫩的笑容。待到三两朵高低错落，与碧绿荷叶错落地排列在那小小的四个平方里，透过夕阳映照在池子后面的白墙上，俨然一幅和谐有章的国画，直压得池旁那一排盆栽月季失了颜色。
一直以为荷花只开在盛夏，没想到六月里，小池中荷梗便接二连三地冒了出来，荷花一直开到了九、十月，开到了我的儿子满月。母亲抱着孙子，站在小池旁，又是一抹斜阳，白墙上的人影在点点荷叶间闪烁，一幅画有了人的参与，更显生机。那一刻，孩子粉扑扑的小脸像花儿一样绽放。
又是一年，小池又有了新的意义。我的母亲扶着孙子站在小池边，孩子刚刚站稳，一只手伸向池里，小小的手掌如莲蓬一般，试图投入荷花的怀抱。母亲随口念出杨万里的《小池》“小荷才露尖尖角”，也不知母亲口中的诗，说的是花，还是孩子。孩子咿咿呀呀地，像是重复着母亲念的诗。从此，这一池荷更有了诗意。我从别处买了十几条红金鱼投入池中，母亲念的诗中便有了“鱼戏莲叶间”。父亲又在池边安置了一个四十厘米高的假山，从此母亲念的诗中便有了“百里青山十里溪，荷花万顷照红衣”。
经过一家人的精心培育，小小一池荷从四五枝、七八朵，到一整面墙的粉红碧绿，四个平方的池水中游满了金鱼。孩子越长越大，母亲的诗教得越来越多。直到有一天，孩子成了哥哥，牵着妹妹的手，妹妹刚刚站稳，一只手伸向池里，哥哥又将《小池》念给妹妹听，妹妹咿咿呀呀地。哥哥调皮，折下一只嫩莲蓬放在妹妹的掌心。我赶紧抓拍下这张照片，将两个稚童定格在画面中。这幅画，就叫它《莲子》吧。
后来，全家老小也曾游玩各大名湖，北京的昆明湖、南京的玄武湖、杭州的西湖，无一例外，接天莲叶，映日荷花。广而深的湖面上，硕大的荷花铺满了我们的视线。若说这些湖中的荷与母亲家小池里的荷有什么区别，可能是花朵大了些，观荷的人多了些。斜阳夕照，清风荡漾，不一样的景化成不一样的诗句，却有着同样的诗意。无论是万亩还是四个平方，荷花都开得红红火火。小池的景致就像是缩小版的山水长卷，不信你看画中，广而深的湖，湖畔念诗的游人，还有赏荷的孩子们，孩子们的笑脸，都如荷花般粉红。
